동사의 시제
Ⅰ. 현재시제
A: 현재의 상태·성질·동작을 나타낸다
1. 현재의 지속적인 성질이나 상태를 나타낸다.
4에서 현재형 boils는 동작을 나타내며 현재진행형의 대용으로 볼 수 있다. 즉, the kettle is boiling(주전자가 끓고 있어요)과 같은 뜻이다.
B: 현재의 습관적·반복적 동작을 나타낸다
C: 일반적인 사실·불변의 진리·속담을 표현한다
D: 미래시제의 대용
1, 2에서 현재시제 동사 start와 come이 미래를 나타내는 부사구 tomorrow morning, next week와 함께 쓰여 미래를 나타내고 있다.
ⓐ의 if~는 조건 부사절이므로 미래를 나타내는 부사 tomorrow가 있어도, 미래시제 대신 현재시제 rains를 쓴다. '만일 내일 비가 온다면, 나는 출발하지 않겠다.'
ⓑ의 if~는 타동사 know의 목적어 역할을 하는 명사절이다. 명사절에서는 미래시제를 그대로 쓰므로 will rain을 쓴다. '나는 내일 비가 올지 안 올지 모른다.'
ⓒ의 if~는 조건 부사절이므로 미래시제 대신 현재시제 are를 쓴다. '한가하시면, 저의 집에 와 주시겠어요?'
ⓓ의 When ~ supper는 시간 부사절이므로 미래시제 will finish 대신 현재시제 finishes를 쓴다. '그가 저녁 식사를 마치면, 나는 그와 이야기를 나누겠다.'
ⓔ에서 tell은 수여동사, you가 간접목적어, when~는 직접목적어로서 명사절이다. 명사절과 형용사절에서는 미래시제를 그대로 나타내므로 맞는 문장이다. '그가 언제 올지 너에게 말해 주겠다.'
⑴ 시간, 조건의 부사절에서는 미래나 미래완료 대신 현재나 현재완료를 사용한다.
⑵ 시간, 조건을 나타내는 절이 명사절이나 형용사절일 때는 그대로 미래 또는 미래완료를 사용한다.
E: 과거시제의 대용으로 쓰인다
과거의 사실을 눈앞에 보는 것처럼 생생하게 묘사하기 위하여 현재시제를 쓰는 경우가 있다.
2, 3에서와 같이 인용이나 신문의 표제 등은 현재시제로 나타낸다.
scale 타) (산 따위에) 올라가다, 사다리로 오르다; (지도를) 축척으로 그리다
Ⅱ. 과거시제
A: 과거의 동작, 상태, 습관
B: 현재완료(경험)의 대용으로 쓰인다
C: 과거완료의 대용으로 쓰인다
D: 역사적 사실
Ⅲ. 미래시제
미래시제는 「will/shall+동사원형」 외에 「be going to+동사원형」 등으로 나타내는데, 「be going to+동사원형」은 주로 예정되어 있는 개인의 계획 등에 쓰인다. 미래 조동사 shall은 오늘날 잘 쓰이지 않고 있으며, 영국 영어에서도 제한적으로 쓰이고 있을 뿐이다.
A: 미래의 추측을 나타낸다
B: 주어 또는 상대방의 의지·의도를 나타낸다
2에서 「be going to+동사원형」은 '~하려고 한다, ~할 작정이다'의 뜻으로 주어의 계획적 의도를 나타낸다. '나는 오늘 오후에 그녀를 만나려고 한다.'
3에서 'Will you~?'는 '~하시겠습니까?'의 뜻으로 상대방의 의향을 묻거나 상대방에 대한 정중한 요청을 나타낸다.
ex. Will you do me a favor?
부탁 하나 들어주시겠어요? (요청)
4에서 'Shall I~?'는 '제가 ~해 드릴까요?'의 뜻으로 제안을 나타내기도 하는데, 영국식 표현이다.
| 영국식 | 미국식 |
| Shall I open the window? | Can I open the window? |
| What shall we do? | What should we do? |
| Shall we go to the movies? | Why don't we go to the movies? |
C: 주관적 판단을 나타낸다
D: 미래를 나타내는 기타 표현
2의 「be to+동사원형」은 '~할 예정이다'라는 뜻으로 예정·계획 등으로 나타낸다.
3의 「be due to+동사원형」은 '~하기로 예정되어 있다'의 뜻이다.
미래 대용어구
Ⅳ. 진행시제
A: 현재진행형(am/are/is+-ing)
3에서와 같이 현재진행형은 긴 시간에 걸쳐 진행중인 동작을 나타낸다.
4에서와 같이 현재진행형은 긴 시간에 걸쳐 변화하고 있는 동작이나 상태를 나타낸다.
5와 같이 확정적인 미래나 예정을 나타내는 경우에 미래 표시 부사(구) tonight, tomorrow, next week 등과 함께 써서 현재진행형으로 나타낸다.
B: 과거진행형(was/were+-ing)
2. 과거의 어떤 시점에서 본 확정적인 미래나 예정을 나타낸다. '크리스마스가 다가오고 있었다.'
3. 과거의 어느 시점(네가 어제 나를 방문했을 때)에 진행 중이던 동작을 나타내므로 was studying과 같이 과거진행형을 써야 한다. '네가 어제 나를 방문했을 때 나는 영어 공부를 하고 있었다.'
C: 미래진행형(will be+-ing)
1, 2의 when~는 시간 부사절이므로 미래시제 대신 현재시제를 쓴다.
1. '우리가 잠자러 갈 때 그는 소설을 읽고 있을 것이다.'
2. '파리에 다다를 때, 우리는 당신을 생각하고 있을 것이다.'
3. '미래의 시점이 명확히 제시되지 않은 경우에는 미래진행형과 미래시제는 뜻이 거의 같다. '너는 엄마를 곧 만나게 될 것이다.' =You will see your mom soon.
진행형을 쓸 수 없는 동사
상태, 소유, 감정, 지각을 나타내는 동사는 원칙적으로 진행형을 쓸 수 없다.
(X) I am knowing him very well.
(X) He is having a lot of money.
He is having breakfast. (그는 아침을 먹고 있다)
Ⅴ. 진행형으로 쓰이지 않는 동사
A: 존재(be, exist)·상태(seem, look, appear, consist, resemble)를 나타내는 상태 동사
resemble은 진행형으로 쓸 수 없고(3ⓑ), 타동사이므로 전치사 with와 함께 쓰지 않으며(3ⓒ), 수동태로도 쓸 수 없다.
B: 지각(feel, see, smell, hear, taste)을 나타내는 상태 동사
look at은 의지 동사로서 '~을 보다'의 뜻이므로 진행형으로 쓸 수 있다.
lisren to는 의지동사로서 '귀를 기울이다'의 뜻이므로 진행형으로 쓸 수 있다.
C: 소속·소유(belong, have, own, possess)를 나타내는 동사
belong to~는 '~에 속하다, ~의 소유이다'의 뜻이므로 진행형으로 쓸 수 없다.
D: 인식·사고(believe, doubt, forget, know, recognize, remember, think)를 나타내는 상태 동사
E: 감정·심리(hate, like, love)를 나타내는 상태 동사
Ⅵ. 현재완료시제: have/has+과거분사

.1. I bought the book yesterday.
.2. I have bought the book.
.3. I have bought the book yesterday.
1. '나는 어제 그 책을 샀다'의 뜻으로 과거 bought는 단순히 과거의 사실만을 나타내기 때문에 어제 산 그 책을 현재 가지고 있는지 그렇지 않은지에 관해서는 알 수가 없다. 즉 1과 같은 과거시제는 과거의 단순한 사실만을 말할 뿐 현재와는 전혀 관련이 없으므로 과거를 나타내는 부사(구) yesterday, three years ago 등과 함께 쓸 수 있다.
2. have bought는 현재완료로서 과거의 어느 시점(그 책을 산 시점)으로부터 현재까지의 상태를 나타낸다. 즉, '나는 그 책을 샀는데 지금도 그 책을 가지고 있다'의 뜻으로 I bought a book. + I have the book now.로 쓸 수 있다.
3. 현재완료시제는 항상 현재와 관련이 있으므로 과거를 나타내는 부사(구)와 함께 쓸 수 없다. 따라서 yesterday를 삭제한다.
⊙ 위에서 설명한 부분을 잘 이해한 다음 현재완료가 의미상으로 완료·경험·계속·결과를 나타내는 용법을 다음 예문과 함께 공부하도록 한다.
A: 동작·사건의 완료
1ⓒ에서 just now는 현재완료와 함께 쓸 수 없으므로 has come을 came으로 고쳐야 한다.
2ⓐ에서 yesterday는 현재완료시제와 함께 쓸 수 없다.
4에서 a moment ago는 '조금 전에'의 뜻으로서 과거를 표시하는 부사구이므로 I saw him a moment ago로 고쳐야 한다.
B: 과거의 동작·사건에 따른 결과
2ⓐ의 has gone은 '과거에 갔으며, 지금은 여기에 없다'의 뜻을 나타내므로 '그는 정거장에 가버려서 지금 여기에 없다.'의 뜻이다. 그러므로 have gone은 3, 4와 같이 1인칭과 2인칭에는 쓸 수 없다. 3은 '나는 정거장에 가서 지금 여기에 없다'로, 4는 '너는 런던에 가서 지금 여기에 없다'로 각각 해석되므로 문맥에 맞지 않는다. 그러나 He has been to London에서와 같이 has been to(in)~는 '~에 갔다 왔다, ~에 가본적이 있다'의 뜻으로 1인칭, 2인칭에도 쓸 수 있다.
C: 경험
2. '나는 그를 쉽게 알아볼 수 있다. 왜냐하면 전에 그를 만난 적이 있기 때문이다.'
3. '미국에 가본 적이 있나요?'
4. '나는 그를 한번 만난 적이 있다.'
D: 계속
· 상태의 계속: 현재완료(have+과거분사)
· 동작의 계속: 현재완료 진행형(have been+-ing).
1. know는 상태 동사이므로 ⓑ와 같이 현재완료 진행형으로 쓸 수 없다. 그러므로 ⓐ와 같이 과거부터 현재까지의 상태의 계속을 나타내는 현재완료시제로 나타내야 한다. '그녀가 아린아이일 때부터 나는 그녀를 알고 있다.'
study나 learn, run, wait, work 등과 같은 동작 동사들은 2ⓐ와 같이 현재완료 진행형(have been+-ing)으로 동작의 계속을 강조할 수 있으며 이 경우 2ⓑ와 같이 현재완료로 쓰면 동작의 결과가 강조된다. '그는 10년간 영어를 공부해 오고 있다.'
3. 계속
4. 결과
E: 미래완료의 대용
F: 현재완료의 관용표현
2. have got은 형태는 완료형이지만 구어에서는 '소유하다'의 뜻으로 have와 같은 의미로 많이 사용된다. 미국 구어에서는 have got 대신 got을 쓰기도 한다.
3. have done은 '마치다, 인연을 끊다'의 뜻이다.
Ⅶ. 과거완료시제: had+과거완료
과거완료는 과거의 어느 때를 기준으로 하여 그 이전부터 기준 시점까지의 동작이나 상태의 완료·경험·계속·결과를 나타낸다.
2는 '그녀는 20살이 될 때까지 6번의 청혼을 받았다.'의 뜻이다. 즉 20살이 된 시점을 기준으로 그 이전에 6번의 청혼을 받았으므로 과거완료를 쓴 것이다.
3ⓐ, ⓑ에서 현재완료의 계속과 마찬가지로 과거완료의 계속도 상태의 계속과 동작의 계속을 나타낼 수 있는데 이때 동작의 계속의 경우 동작을 강조하여 과거완료 진행형(had been+-ing)으로 나타낼 수 있다.
I had been waiting for an hour when he returned.
ⓐ '그의 어머니가 사망했을 때 그는 10년 동안 그곳에서 살고 있었다.'
ⓑ '그가 돌아왔을 때, 나는 한 시간 동안 기다리고 있었다.'
4는 '그녀가 다시 회복되었을 무렵에 이미 봄이 와 있었다.'의 뜻으로, 그녀가 회복되었던 과거의 시점을 기준으로 그 이전에 봄이 온 것이므로 과거완료 had come을 쓴 것이다.
ⓑ는 '내가 역에 도착했을 때 열차는 이미 떠나버렸다'의 뜻으로 the train already started와 같이 과거시제로 나타낼 경우에는 떠나고 있는 열차의 모습을 볼 가능성도 배제할 수 없지만 the train had already started와 같이 과거완료시제로 나타내면 열차가 이미 떠나버려 보이지 않는 상황임을 암시한다.
7. '그들은 그 계획이 즉시 승인되기를 희망했는데, 결국은 승인되지 않았다.'
A: 과거완료 (had + p.p)
기준이 되는 과거 시점보다 먼저 일어난 대과거의 일을 나타내거나, 대과거부터 과거까지의 완료/경험/계속/결과를 나타낸다.
Ⅷ. 미래완료시제: will have+과거분사
미래완료는 「will have+과거분사」의 형태로서 미래의 어느 시점까지의 동작이나 상태의 완료·경험·계속·결과 등을 나타낸다. 동사를 여러 개 쓰는 것이 번거러워서 구어에서는 특별한 경우가 아니면 미래시제나 현재완료로 대신하는 경우가 많다.
2. When you wake가 시간 부사절이므로 현재시제로 표현한 것이다. '당신이 깨어날 때에는 이 환상들이 모두 사라져 버릴 것이다'의 뜻으로 '깨어날 때'까지 남아 있는 결과를 나타낸다.
3. if~가 조건 부사절이므로 현재시제로 표현한 것이다. '내가 이 시를 다시 읽으면, 세 번 읽는 셈이 된다.'
4ⓐ에서 be in hospital(입원해 있다)은 상태의 계속을 나타내므로 미래완료시제로 나타낸 것이다. '다음 일요일까지는 그가 병원에 2주 동안 입원한 셈이 된다.'
4ⓑ에서와 같이 미래완료 진행형(will have been+-ing)으로 동작의 계속을 나타낼 수 있다. '나는 이 소설을 정오까지 계속 읽고 있을 것이다.'
B: 미래완료 (will have + p.p)
미래의 어느 시점까지 동작이 완료되거나 상태가 계속됨을 나타낸다.
Ⅸ. 규칙동사(Regular Verb)
go(원형)-went(과거)-gone(과거분사)과 같이 시제에 따라 동사의 형태가 변화하는 것을 동사의 활용(Conjugation)이라고 하며, 여기에는 규칙변화와 불규칙변화가 있다. 동사원형에 -ed 또는 -d를 붙이는 규칙 변화를 통해 과거형, 과거분사형을 만드는 동사를 규칙 동사라고 한다.
A: 어미가 -e로 끝나는 동사는 -d만 붙인다.
• declare 타) 선언하다 - declared - declared
• prepare 타) 준비하다 - prepared - prepared
B: 어미가 「자음+y」로 끝나는 동사는 y를 i로 바꾸고 -ed를 붙인다.
• dry - dried - dried
• carry - carried - carried
• try - tried - tried
• copy - copied - cpoied
• play - played - played
• stay - stayed - stayed
• destroy - destroyed - destroyed
• toy - toyed - toyed
C: 「단모음+단자음」으로 끝나는 1음절 동사는 어미의 자음을 한 번 더 쓰고 -ed를 붙인다.
• beg - begged - begged
• stop - stopped - stopped
• plan - planned - planned
• pat - patted - patted
• seat - seated - seated
• pour - poured - poured
• help - helped - helped
• jump - jumped - jumped
D: 2음절 이상의 동사로서 마지막 음절에 강세가 올 때는 자음을 한 번 더 쓴 다음에 -ed를 붙인다.
• commit 타) 범하다 - committed - committed
• occur 자) 발생하다 - occurred - occurred
• permit 타) 허락하다 - permitted - permitted
• omit 타) 생략하다 - omitted - omitted
• submit 타) 복종시키다 - submitted - submitted
• transmit 타) 보내다 - transmitted - transmitted
• refer 타) 참조하다 - referred - referred
• confer 타) 수여하다 - conferred - conferred
• prefer 타) 좋아하다 - preferred - preferred
• impel 타) 추진하다 - impelled - impelled
• compel 타) 강요하다 - compelled - compelled
• control 타) 지배하다 - controlled - controlled
• visit 타) 방문하다 - visited - visited
• limit 타) 제한하다 - limited - limited
• offer 타) 제공하다 - offered - offered
Ⅹ. 불규칙 동사
어미에 -(e)d를 붙여 과거, 과거분사를 만드는 규칙동사와는 다르게 변화하는 동사를 불규칙 동사라고 한다. 중요한 기본 동사의 대부분이 불규칙 동사에 속하고 있기 때문에 평소에 잘 익혀 두어야 한다.
A: 원형, 과거, 과거분사가 모두 같은 것(A-A-A)
• burst(터지다)
• cast(던지다)
• cost(비용이 들다)
• hurt(상하게 하다)
• let(시키다)
• cut(자르다)
• put(두다)
• set(놓다)
• shed(뿌리다)
• split(쪼개다)
• spread(펴다)
• thrust(밀다)
B: 원형과 과거분사형이 같은 것(A-B-A)
• become(~이 되다) - became - become
• come(오다) - came - come
• run(달리다) - ran - run
C: 과거와 과거분사형이 같은 것(A-B-B)
• bring(가져오다) - brought - brought
• buy(사다) - bought - bought
• think(생각하다) - thought - thought
• teach(가르쳐주다) - taught - taught
• bend(구부리다) - bent - bent
• lend(빌려주다) - lent - lent
• send(보내다) - sent - sent
• spend(소비하다) - spent - spent
• bind(묶다) - bound - bound
• find(발견하다) - found - found
• grind(갈다) - ground - ground
• wind(감다) - wound - wound
• feel(느끼다) - felt - felt
• keep(보존하다) - kept - kept
• leave(떠나다) - left - left
• mean(의미하다) - meant - meant
• meet(만나다) - met - met
• sleep(자다) - slept - slept
• feed(먹이를 주다) - fed - fed
• have(가지다) - had - had
• hear(듣다) - herad - heard
• hold(가지고 있다) - held - held
• lay(눕히다) - laid - laid
• lead(이끌다) - led - led
• pay(지불하다) - paid - paid
• sell(팔다) - sold - sold
• stand(서다) -stood - stood
• tell(말하다) - told - told
• sting(찌르다) - stung - stung
• swing(흔들리다) - swung - swung
• dig(파다) - dug - dug
• stick(달라붙다) - stuck - stuck
• win(이기다) - won - won
D: 원형과 과거형이 같은 것(A-A-B)
E: 원형, 과거, 과거분사형이 모두 다른 것(A-B-C)
• fall(떨어지다) - fell - fallen
• freeze(얼다) - froze - frozen
• hide(숨다) - hid - hidden
• lie(눕다) - lay - lain
• ride(타다) - rode - ridden
• ring(울리다) - rang - rung
• rise(오르다) - rose - risen
• shake(흔들다) - shook - shaken
• sink(가라앉다) - sank - sunk
• swim(수영하다) - swam - swum
• tear(찢다) - tore - torn
XI. 주의해야 할 불규칙 동사
A: 의미에 따라 활용이 달라지는 동사
| 1. bid | ┌ 타) 명령하다 (bid - bade - bidden) └ 타) 입찰하다 (bid - bid - bid) |
| 2. bear | ┌ 타) 낳다, 운반하다, 견디다 (bear - bore - borne) └ 타) 낳다 (bear - bore -born) |
He was borne by Eve.(그는 이브가 낳은 아기였다)에서와 같이 '태어나다'라는 뜻으로 수동태가 되어 그 뒤에 by가 이어지는 경우에는 borne으로 쓴다.
The noise can't be borne.
그 소음을 더 이상 참을 수 없다.
| 3. hang | ┌ 타) 걸다, 매달다, 널다 (hang - hung -hung) └ 타) 목을 매달다, 교수형에 처하다 (hang - hanged - hanged) |
ⓑ He was (hanged, hung) for murder.
ⓒ I (hanged, hung) the pictures as high as I could.
| 4. shine | ┌ 자) 빛나다 (shine - shone - shone) └ 타) 빛나게 하다, 비추다, (구두를) 닦다 (shin - shined - shined) |
태양이 밝게 빛났다.
ⓑ He shined his father's shoes.
그는 아버지의 구두를 닦았다.
B: 철자 또는 발음이 비슷하여 활용이 혼동되는 동사
| 1. | ┌ bind | 타) 묶다(=tie), 감다 (bind - bound - bound) |
| └ bound | ┌ 명) 한계, 범위 ├ 자) 튀어오르다, 튀다 (bound -bounded - bounded) └ 형) (~을 향해) 떠나는, ~행의 |
나는 그의 손발을 묶었다.
ⓑ She bound the package with a bright ribbon.
그녀는 밝은 색 리본으로 그 짐을 묶었다.
ⓒ There are no bounds to his ambition.
그의 야망에는 한계가 없다.
ⓓ The ship is bound for San Francisco.
그 배는 새프란시스코 행이다.
ⓔ The ball bounded back from the wall.
공이 벽에서 되튀어왔다.
ⓓ의 bound는 형용사이며 be bound for~는 '~행이다'의 뜻이다. ⓔ의 bounded는 자동사 bound의 과거형이다.
| 2. | ┌ find 타) 발견하다 (find - found - found) └ found 타) 설립하다 (found - founded - founded) |
나는 마루에서 1달러를 발견했다.
ⓑ They collected funds and founded a school.
그들은 기금을 모아 학교를 설립했다.
foundation 명) 건설, 건립; 토대
| 3. | ┌ wind | ┌ [wind] | 명) 바람(the natural movenent of air outdoors) |
| └ [waind] | 자) 굽이치다 타) 둥글게 감다, 감아 올리다 (wind - wound[waund] - wound) | ||
| └ wound | [wu:nd] | ┌ 명) 부상; 상처 ⓐfatal wound=치명상 ⓐbullet wound=총상 | |
| └ 타) 상처입히다 (wound - wounded - wounded) |
오늘은 바람이 없다.
ⓑ The river winds its way to the sea.
강은 꾸불꾸불 바다로 흘러든다.
ⓒ The path wound up the hillside.
길은 산허리를 꾸불꾸불 올라갔다.
ⓓ He wound up his watch.
그는 시계 태엽을 감았다.
ⓔ He has a bullet wound in the left arm.
그는 왼팔에 총상이 있다.
ⓕ Twenty soldiers were wounded.
20명의 군인이 부상당했다.
그런데 [wu:nd]로 발음되면 명사로 '부상'의 뜻이고 타동사로는 '상처를 입히다'의 뜻으로 과거형과 과거분사형이 모두 wounded이며 [wu^:ndid]로 발음한다. ⓔ의 wound는 명사로 쓰였으며 ⓕ의 wounded는 wound의 과거분사로서 [wu:ndid]로 발음한다.
| 4. | ┌ fall | ┌ 명) 낙하, 떨어짐; 폭포; 가을(=autumn) └ 자) 떨어지다, 낙하하다 (fall - fell - fallen) |
| └ fell 타) | 넘어뜨리다 (fell - felled - felled) |
책은 테이블에서 바닥으로 떨어졌다.
ⓑ The temperature fell rapidly.
기온이 급격히 내려갔다.
ⓒ He felled his enemy with a single blow.
그는 적을 일격에 쓰러뜨렸다.
ⓓ He fell trees in the mountains.
ⓐ에서 fell 다음에 목작어가 없으므로 fell은 자동사 fall의 과거형이다. ⓑ의 fell도 마찬가지이다. ⓒ에서는 목적어 his enemy가 있으므로 felled는 타동사 fell의 과거형이다.
ⓓ에서 목적어 trees가 있으므로 fell은 자동사 fall의 과거형이 아니라 타동사의 현재형이라는 것을 알 수 있다. 따라서 3인칭 단수형 fells나 과거형 felled 등으로 고친다. '그는 산에서 나무를 베어낸다(베어냈다).'
| 5. | ┌ rise 자) 일어나다; (해가) 뜨다 (rise - rose - risen) └ raise 타) (들어) 올리다; (문제를) 제기하다; 모집하다; 기르다 (raise - raised - raised) |
※ 알맞은 말을 고르시오.
ⓐ I (rise, raise) at seven every morning.
나는 매일 아침 7시에 일어난다.
ⓑ Bubbles (rose, raised) from the bottom of the lake.
거품이 호수 바닥에서 떠올랐다.
ⓒ Please (rise, raise) your hand.
손을 드십시오
ⓓ He (rose, raised) funds for a holiday.
그는 휴가에 쓸 자금을 조달했다.
ⓔ The farmers here (rise, raise) crops and cattle.
이곳에 사는 농부들은 농작물과 가축을 기른다.
ⓐ에서는 목적어가 없어 자동사로서 '일어나다'의 뜻으로 쓰였으므로 rise를 쓴다. ⓑ에서도 목적어가 없는 것으로 보아 자동사이므로 rose가 맞다.
ⓒ에서는 your hand가 목적어이므로 타동사 raise를 쓴다. ⓓ, ⓔ에서도 각각 funds와 crops and cattle이 목적어이므로 각각 raised와 raise가 맞는 표현이다.
| 6. | ┌ lie | ┌ 명) 거짓말 ├ 자) 거짓말을 하다 (lie - lied - lied - lying) ⑴ └ 자) 눕다, 놓여 있다 (lie - lay - lain - lying) ⑵ |
| └ lay | 타) 놓다, 두다(=put) (lay - laid - laid - laying) ⑶ |
ⓐ He is telling a lie.
그는 거짓말을 하고 있다.
ⓑ His body lies in the churchyard.
그는 교회묘지에 잠들어 있다.
※ 비교하시오.
ⓒ He lay on the grass enjoying the sunshine.
ⓓ I lay my hand on his shoulder.
ⓔ The man lay under suspicion.
※ 알맞은 말을 고르시오.
ⓕ She has (lain, laid) the table for dinner.
ⓖ A railroad was (lied, lain, laid) across the island.
ⓐ의 lie는 명사로서 '거짓말'의 뜻이다. ⓑ에서는 lies 다음에 목적어가 없으므로 '눕다'라는 뜻의 자동사로 쓰였다. in the churchyard(교회 묘지에)는 부사구이다.
ⓒ에서도 lay 다음에 목적어가 없으므로 자동사 lie의 과거형으로 쓰인 것이다. '그는 햇빛을 쬐면서 풀밭에 누워 있었다.' on the grass는 부사구이다. ⓓ에서는 lay 다음에 목적어 my hand가 있으므로 타동사 lay(~을 놓다)의 현재형이다. '나는 내 손을 그의 아깨 위에 올려 놓는다.'ⓔ에서는 lay 다음에 목적어가 없으므로 자동사 lie(놓여 있다, ~의 상태에 있다)의 과거형으로 쓰인 것이며 under suspicion(혐의를 받고서)은 부사구이다. '그 남자는 혐의를 받고 있었다.' 그러므로 ⓒ, ⓔ는 1형식 문형이며, ⓓ는 3형식 문형이다.
ⓕ에서 the table이라는 목적어가 있으므로 타동사 lay의 과거분사형 laid를 쓴다. '그녀는 저녁 식탁을 차렸다.' ⓖ에서 「be+과거분사」의 수동태가 될 수 있는 것은 타동사이므로 laid가 정답이다. '섬을 가로질러서 철도가 놓였다.'
| 7. | ┌ see 타) 보다 (see - saw - seen) ├ saw 타) 톱으로 자르다 (saw - sawed - sawed 또는 sawn) ├ sow 타) 씨를 뿌리다 (sow - siwed - sowed 또는 sown) └ sew 타) 바느질하다, 꿰매다 (sew - sewed - sewed 또는 sewn) |
통나무를 톱질하여 널빤지로 만들었다.
ⓑ She has been sewing all evening.
그녀는 저녁 내내 바느질을 하고 있다.
ⓒ It's too soon to sow yet.
파종하기에는 아직 너무 이르다.